一昨日、息子に対して
久しぶりにブチギレました。
明日はお弁当がいる日ですけど、かあしゃんは怒っているので、Kくんのお弁当つくりたくありません!
と言い放ちました。
息子は、
え、Kくんなんか悪いことしたんか~。
とか言ってて。
(自覚はないが、悪いことしたから怒っていると理解している模様)
そっから、私もヒートアップして
お弁当がいるのはKくんなのに、かあしゃんの方がちゃんと覚えとるとか嫌だ!!
とかなんとか言って
理責めでとにかく気に入らないことを言いまくりました。
(ええ、大人げないです。)
息子は、
わかった~。
じゃあ、ご飯炊くわ~。
って言ってましたが…。
だって、ホントに自分のことなんにも把握してないんだもん!!!!!!
ワーキングメモリがまだ育ってないのもわかる。
自分の予定が把握しきれないのもわかる。
ほんでもさ~、夏休み中盤
そろそろ確認しようか~?
って言ったよ、私。
それから、
手伝うことあったら言ってね。
って言ったよ、私。
それをさ~、何事もないかのように全部
あ、うん。わかった~。
で、適当に返事して、なんにも言ってこなかったのは、君ですよ!!
しかも、全然困ってなさそうなのが気に食わん!!
確かに、小学校の宿題なんてぶっちできるし、成績とかも別に人生になんら関係ないからね。
いいよ。
いいけどよ。
なんか気に食わん!!!
そう。これだ。
お母さん、っていう役割の名前がついているだけで、
子どものマネージャーみたいなことをしている…。
やれって、言われたわけじゃないのに勝手にやって、勝手に怒ってる。
息子に、
かあしゃんが何がいやなんかわかる⁈
って聞いたら、
もうKくんの子育てしたくないってことでしょ!?
と返ってきて、
ん⁈
私、子育てしたくないんかな~。
いや、子育ては面白いもんな。
子育てが嫌なんじゃないな。
と考え、
至った結論が
管理よ!
管理が嫌なんよ。
私はあんたのマネージャーじゃない!!!!
っていう気持ちなんよ!!!
となりました。
そう。
子育てって何かな~って考えたときに
こういうのは子育てとして当てはまります。
だけど、
っていうのは子育てとは違う気がする。
そろそろ、
この辺の練習が必要ではないか??
罰を与えて、それが嫌だから自分で自分の管理をする
という方法が全く無駄なことはこれまでわかっているので、
やってうまくいった感じ
をつかんでもらいたいな~と思い、
忘れてもいい仕組みづくりについてレクチャーしました。
で、携帯電話についているアラームを利用することに。
携帯電話をどっかに置きっぱなしにする可能性はかなり高いが…。
とりあえず、1日目は成功…
2日目は突然の腹痛で急遽病院へ行き、それどころじゃなく…。
3日目の今日は親戚が来る予定…。
さあ、どうなることやら…。
ていうか、私も怒りを使わなくても
レクチャーにたどり着けるようにそろそろ方略を立てて練習を重ねないと
思春期に困ることになるな…。
これは私の課題。
まとめ
怒らず、普通に「〇〇についての授業をします」とやるほうが良いような気がすると今日思い至りました。
少しずつ、子どもが獲得していくといいな、と思われる課題についてのレクチャーを計画する。
そして、自分が怒ることによって子どもをコントロールしようとすることをやめる。
今日も読んでいただきありがとうございます。