発達障害の要素を全く持たない人はこの世にいるのか？　2019年12月公開記事

今日の内容を一言でまとめると

です。

発達障害を「白」か「黒」か、「ある」か「なし」かで捉えていると

辛いかもしれません。

発達障害はこういうイメージではなく

むしろ、これとか

これ

な感じ。

ほら。

果汁５％でも１００％でも

どっちもオレンジジュースはオレンジジュースだし。

っていう感じです。

「じゃあ、どこから⁇」

っていうの、困りますよね？

お医者さんもやっぱりはっきりした診断基準がないと困るわけですよ。

なので、診断基準があるんですが

それもまあ、状況や社会の要請によって変化したりします。

例えば、診断基準に沿っていけば

• あと１項目✔が付けばADHDだけど、ないから
• まあ違うってことになるなぁ。

ってことだってあるわけです。

もしかしたら、

「ぎりぎり足りないけどほとんど当てはまるから診断だそう」

ということもあるかもしれません。（ないかもしれません）

だから、私は診断されていないし、行く気もありませんが、

注意欠陥的な傾向があるので、

ボリュームは大きくは出てないけど全く無いわけではない

という風に捉えていて、

そのために注意欠陥障害の人のための手立てを知り

その中から自分に合うものを使うようにしています。

ていうか、

というのが私の見解です。

さて、そう考えると

「発達障害の診断」をどう考えるか？

というのは、その人やその周りの人に委ねられている部分があります。

だって、診断に関わらずその人の「能力」や「特性」や「困っていること」、「得意なこと」は変わらないわけですから。

というよりは

という

• 手立てを考えるための材料が手に入った状態

といえると思います。

なので、診断が受験での措置や学校での合理的配慮を得るための手段になるような場合の他に

自分を知るため（子どもさんを知るため）の材料として

使うのがいいんじゃないかと私は考えています。

こちら、片づけ・家庭教師・ピアノ教師の宮丸しおり※さんのブログです。　※2024年1月現在もライフオーガナイザーかどうかは確認できていません

当事者の母でもあるしおりさんの捉え方、手立ての立て方はとても参考になります。

『発達検査は何のため？』 こんばんは✩お片づけで子どもの力は伸びる！笑顔の暮らしをサポートするライフオーガナイザーの宮丸しおりですADHD次男２年ぶりに発達検査を受けることになりました…

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『”発達検査は何のため？”』 できる！をみつける　　　できた！をふやすお母さんはもっと笑顔に！をモットーに広島県三原市でライフオーガナイザー　家庭教師　ピアノ講師として活動する宮丸　しおり…

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今日も読んでいただきありがとうございます。