不登校でもお家でこんな勉強できますよ！　2016年3月公開記事

「うちの子、

漢字を全然使おうとしません。」

というなら、こういうのどうですか??

お家で、その子の好きなことに混ぜて漢字をやる!!

美味しくないお薬を

アイスクリームに混ぜて食べる的な

こんな子もいましたよ!!

読み書きのLD（学習障害）の子で、

　「もう、とにかく字を書くのがキライ!!」

でも最近、ドラゴンボールのカードを集めている

「ほほ～。じゃあ、カードを全部だして!!

じゃんけんして、負けたらカードに書いてあるキャラクターの名前（カタカナが多い）と

必殺技の名前（漢字が多い）を書くゲームしよう!!」

とかね

（私が勝負事はめっちゃ燃えるので、とにかく本気でやる!!）

先日来た子は

　「理科が大好き!!」

でも、

　「他の教科はやりたくない～」と突然無気力になっちゃう

　「なら、理科やろう」とお家でできる水溶液実験!!

実験内容

「無色透明な水溶液をどうやったら見分けられるか??」

ちゃんと

・仮説

・検証

・結果

を考えてやります!!

でノートにまとめるので漢字を使う

まだ習ってもないのに水溶液の濃度を％で出す

結果を考察するために文章も書く

と

理科の中に

国語も算数も作文もいれちゃった。

本人も大満足!!

「水を蒸発させて溶けているものを取り出す」

という仮説を立てたので、お鍋で水分を蒸発させて

残ったものを観察

思いがけず、べっこうあめができたのが印象的だったらしく、

お家でもやったみたいです。

せっかくお家にいるんだから、

お家でも学ぼうよ

こんな本も売ってますよ!!

原子の冒険たのしい実験―台所料理と理科実験 (科学のたんけん・知識のぼうけん (2))/偕成社

￥2,700

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小学生のキッチンでびっくり実験66/学習研究社

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ポイントは

ちゃんと

・仮説

・検証

・結果

を考えてやること

1冊研究ノート作ったりね。

そうしたら、

「確かめて見なくちゃわからない」ってことが

わかるじゃないですか？

人間関係も同じですよね。

これができなくて決めつけるから怖いし難しい

勉強ってそういうもんだと思います。